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“请余秀丽老师留一下,我有新的教学任务要交给你。”

就在大家收拾东西准备走人时,周春林开口留下了余秀丽。

其他老师纷纷看向余秀丽,虽然校长说的是布置新的教学任务,但其实大家心里明白得很,四一班在她的管教下,都成啥样了,于是纷纷投以同情的目光,也没多停留,鱼贯而出。

只有张芳在经过余秀丽时,特意冷笑了一声。有嘲笑余秀丽的机会,她是不会轻易放过的。唐知雨则一个眼神都没给她,径直走出会议室。刘主任是多看了余秀丽好几眼,一副恨铁不成钢的样子,气急败坏地走了。

余秀丽的脸色非常难看,又觉得羞辱,但自己的工作表现就明摆着,她也无法反驳。

“余老师,最近的工作压力是不是太大?”周春林没有批评,而是关心地问道。

“校长,我……”余秀丽话还没说完整,眼泪先吧嗒吧嗒地往下掉。

“余老师,我知道,你虽然不是师范专业毕业的,但是你也有高中的水平,教小学也是足够的,你要对自己自信些。”周春林鼓励道,见余秀丽还是沉默不语,只是哭,暗自叹了口气。要不是因为刘主任豁出老脸求他,他是不会考虑让余秀丽接手四一班的。

“四一班的孩子非常聪明,我希望你能多用些心在教学上,在学生身上,而不是在讨好家长上。”周春林语气颇为严肃,一针见血地指出余秀丽的不用心。

唐知雨带四一班时,学生的成绩非常突出,各方面都表现的非常好。而余秀丽接手后,学生们的行为规范和成绩都出现了极大的落差。

原以为是因为余秀丽刚接手,还没上正轨,但是这都两个月了,周春林发现余秀丽的心思都没在学生身上,而是放在了处理自己和家长的关系上,本末倒置。

“校长,我,我没有。”余秀丽心虚地辩驳着。

“有没有你自己心里有数,我不做评价,我只管学生这块。从下周一开始,我在教学上带着你,请你周末回去把下周的教案整理一下,周一上课前先给我看看。你上课时,我会去你的班级听课,我们一起来研究研究你的教学方法有什么不当之处。”周春林下指令道。

余秀丽听后,眼前一黑,真想直接晕过去。她哪里会写什么教案啊,而且她的目标也不是当个穷老师啊,当老师只是她将来出人头地的跳板而已!

正因为余秀丽不用心,所以每天上课前,她都找各种借口偷看四年级其它两

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